Задача.Подскажите студенту,пожалуйста.

Пациенту 20 лет.имеется 3 степень мезиальной окклюзии, саггитальная резцовая щель 2 см.от хирургической пластики отказался.Вопрос: Как ему помочь и создать контакт в переднем отделе зубных рядов?
  • 0
  • 5 сентября 2009, 20:07
  • Ulya

Комментарии (16)

RSS свернуть / развернуть
+
0
жесть...
avatar

Nikolai

  • 8 сентября 2009, 19:31
+
0
тут ничего не придумаешь особого, все типично - эластики по 3 классу, сепарация нижних зубов или удаление если скученность и нет ретрузии (что вряд ли). то есть получить протрузию верхних и ретрузию нижних.
только еще вопрос надо ли это, ориентироваться надо на жалобы пациента при решении конечно
avatar

anazon

  • 11 сентября 2009, 22:26
+
0
Хирургия, без вариантов, или пусть живет так...((
avatar

Ryslan

  • 11 сентября 2009, 22:53
+
0
Никак, поскольку, судя по описанию клинической картины, которую вы нам предоставили, создать контакт в переднем отделе без операции не удастся.
avatar

Konstantin

  • 13 сентября 2009, 13:54
+
0
Оказывается нужно изготовить дублирующий протез на верхнюю челюсть
avatar

Ulya

  • 14 сентября 2009, 08:26
+
0
чаво надо изготовить??????
avatar

Olga

  • 16 сентября 2009, 21:15
+
0
А как быть с лицевыми признаками, эстетику это,как мне кажеться, врятли улучшит, разве что только функциональную часть... А кто-нибудь сталкивачся с изготовлением дублирующего протеза вобще... Или это просто теоретический ответ на вопрос
avatar

Marina

  • 5 февраля 2010, 21:01
+
0
Какой бредовый ответ!
Это кто так студентов учит?
Особенно эффектно будет выглядеть такой протез , торчащий изо рта, так как губы на него точно не натянутся))).
avatar

Ekaterina

  • 1 марта 2010, 21:10
+
0
Мы изготавливаем дублирующие протезы, но в других ситуациях!
В данном случае создать контакт в центральном отделе без хир. вмешательства будет невозможно.
А зачем вам контакт в переднем отделе? ))) Все пациенты с 3 классом очень неплохо функционируют- минимум латеральных движений н.ч., устойчивые съемные протезы ))))
А то звучит... у меня вообще 39 размер ноги, но туфли на распродаже Маноло Бланик были только 35.5, так мне как можно пальцы подогнуть, чтоб я на дискотеку могла сходить.....
avatar

Olga

  • 2 марта 2010, 23:11
+
0
Очень симпатичная аналогия!)
Тут скорее проблема в другом: есть определенный вопрос на который нужно дать определенный ответ, это та самая проблема украинских студентов - КРОК-тестовый экзамен, большинство из вопросов которого не логичны и некоректны...К тому же делает мышление очень прямолинейным и ни о каком индивидуальном подходе и клиническом мышлении и речи не идет...
avatar

Marina

  • 3 марта 2010, 00:09
+
0
А как конкретно звучит вопрос?
avatar

Olga

  • 3 марта 2010, 02:18
+
0
Вопросом был самый первый коментарий...что делать в такой ситуации... а ответом на него - изготовление дублирующего протеза...все остальные варианты оказались откинутыми и непреемлемыми, как написала нам Юля...
Мое личное мнение - не разумно в медицинской практике, ставить вопрос и требовать на него конкретного ответа, угодного автору, по крайней мере не во всех случаях( не отрицаю, что есть ситуации, которые имеют конкретный ответ)...это как-то ограничивает мышление, лишает необходимости дальнейшего профессионального развития...
avatar

Marina

  • 3 марта 2010, 20:23
+
0
Ну да, помню я такие тесты.
На кафедре ортодонтии в академии постдипломного образования, например, есть такой вопрос о рентгеновских внутриротовых снимках, правильным ответом на который было, что источник рентгеновских лучей должен находится в полости рта.
Я допускаю, что это изначально была опечатка, но этот тест там функционирует уже больше 10 лет. Его пишут все курсанты раз в месяц.
Все довольны))).
avatar

Ekaterina

  • 3 марта 2010, 21:48
+
0
Как всегда, была прекрасная идея и ее немного испортили.
Крок экзамены - подобие зарубежных государственных экзаменов как в США или Европе. Но поскольку они еще очень молодые, то и ошибок там немало... Вчера ради интереса почитала вопросы и ответы по фармакологии. Потешно...
Неразумно в медицинской практике требовать конкретного ответа только в России, где нет алгоритмичного обучения и при слабой теоретической базе идет после этого выдумка и отсебятина. При компьютерной системе соврать очень сложно. И это предполагает иной уровень теоретической подготовки. Но как мне кажется, Крок не придумывает вопросов на темы, которые не были освещены во время учебы.
Данная ситуация предусматривает конкретный ответ.
Дальнейшее профессиональное развитие наоборот должно быть стимулировано после подобных экзаменов.
А в данном случае - все ясно как Б-жий день - 3 степень мезиального прикуса может быть исправлена только хир. путем. Хочу остальные варианты ответов! Увидеть воочию!
avatar

Olga

  • 3 марта 2010, 22:58
+
0
Идея действительно была хорошая, жаль только, что ее запустили в широкое употребление настолько неадоптировано...
Касательно лично меня - я легко прохожу это тестирование методом исключений, но большинство просто глупо заучивают ответ не стараясь вникнуть в суть вопроса...мне кажется что от этого наша система образования только проигрывает...
Европейская и американская система образования изначально построена на данного рода обучении, начиная еще с младшей школы. Этот механизм у них четко отлажен...
Уж больно быстро мы ломаем все старое и навязываем все новое, может все-таки нужно что-то оставить, а чего-то может и не брать...
avatar

Marina

  • 3 марта 2010, 23:17
+
0
Ну... тут можно очень легко перейти на политические аспекты внедрения американизмов на Украине )))))
Адаптировать идеи некому.... и мне непонятно одно- зачем тратить столько ресурсов (времени, бюждетных средств, и пр.) чтобы адаптировать то, что давным давно менять пора!!!!!! Бред какой то.....
Лчуше бы те же самые средства пустили, чтобы перевести учебники и ввести новую информацию по стоматологическому обучению, а не старое спасать.....
Про систему образования мы дискуссии ведем... Злободневная тема у всех....
avatar

Olga

  • 3 марта 2010, 23:26

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.